Развитие субъекта образования. Проблемы, подходы, методы исследования

В книге изложены результаты теоретических и эмпирических исследований развития позиции субъекта образования у школьников-подростков, старшеклассников, студентов-первокурсников. Проанализированы соотношения когнитивного, регуляторного и личностносмыслового компонентов этой позиции. Описаны способы решения школьниками нестандартных задач, характеризующиеся неоднозначными связями рационально-логических и интуитивных аспектов мышления, актуализацией строго знания и внеучебного личного опыта. Обозначены дискуссионные вопросы ценностной ориентации на образование и готовности к его продолжению.

Категория: Педагогика

ISBN: 5-9292-0140-4

Правообладатель: Когито-Центр

Год: 2005

Возраст: 16+

Все книги автора

Читать книгу онлайн: